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April 17, 2007

学習支援ブログを紹介すると

2時間続きの化学I。2コマめのはじめには、ちょっと、メインの流れと違う話題を扱ってみる。

ここで、学習支援ブログを立ち上げたよと言って、紹介するプリントを配布した。
どのクラスでも、非常にウケが良い。おお~!という反応である。
プリントにQRコードを刷り込んであるので、さっそくそれを使って携帯でアクセスしようとする者が出てくるから、まあちょっと待てと制止する。
そして、アクセス解析を入れている、誰が来たのかはわからないが時刻と携帯の機種名はわかる、それはサイトの使われ方を見て参考にするためだから承知しておいて欲しい、と説明する。

半数弱の生徒が一度は見に来るようだ。ほぼ全員が携帯端末。自宅からゆっくりPCで見てもらいたいのだが、そのような閲覧者はほとんどいない。

まあ、テスト前に、また紹介しよう。PCで見てもらう方が、表だとか分子模型の画像が、ずっと見やすいのだから。

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