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November 12, 2005

横須賀市立池上中学校で研究会

昨日、11月11日に、横須賀市立池上中学校へおじゃまして、情報部会第6回研究会を行ってきた。

池上中では、総合的学習の時間をつかって、情報教育に力を入れている。その推進役が、栗原裕先生である。この日は、研究会のために、授業を組み換えたり担当者を変更したり、という配慮をしてくださった。

見せていただいた授業は、1年生のほうが、まったく初めてという前提でのメールの作成と送受信の練習。3年生のほうが、修学旅行に行ってきて、それを題材としたWebページを各自つくっているので、それぞれのページの感想や、自分のページの宣伝を掲示板に書いたり、他の人の発言にコメントをつけたり、という内容であった。

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生徒たちは、とても意欲的に授業の内容を聞き、また、実習に取り組んでいた。先生の発する問いかけや、注意事項などに、きちんと反応していた。そうして、きっちり50分間をつかって、この時間のめあてが達成されていた様子であった。

池上中では、総合的学習の時間のうち、各学年1時間を、情報の学習にあてている。また、3年生では、技術・家庭科の授業が週に1時間になってしまうので、そちらでは主に家庭分野の授業を行い、総合の方で技術分野の補充をする、という工夫もされているとのことであった。

横須賀市では、行政も、学校での情報教育に理解を示し、陰に陽に、強力な援助を行っているようだ。教頭先生からも講演をいただいたのだが、ここへ来る前には市立教育研究所で情報の指導主事をなさっていたとのことである。池上中の情報教育が強力になるのは当然だが、他の中学校でも、ハードウェアは全部同じものになっているのだそうだ。一応、同レベルのことが行われているとしていいだろう。

高校では、こういう授業を受けてきた子どもたちを受け入れることになるのだから、一層、授業内容を研究してかからないといけないぞ、と強く感じた。

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